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三班小剧场(7-12)
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{{居中| '''三班小剧场(7-12)''' ''[[三班小剧场|>返回主目录 三班小剧场]]'' }} <hr /> =7= 历史考试后... *题卷: *11.爱丽丝战争,又称“徐意志独立战争”。是1007年5月至1033年8月的,由海爱派领导的大规模农民宗教战争。 (1)爱丽丝战争爆发的原因有哪些? (2)爱丽丝战争结束带来的结果是?有什么深远影响? *12.阅读以下材料,回答下列问题。 “如果大旷帝国忘记了曾经的艰苦时代,放弃努力发展民生,科技,一味追求称霸世界,疯狂武备,经济制裁,也许要不了几十年,历史课本写到:惋惜这个年轻的国家,曾度过无数艰难岁月,一度成为19世纪到20世纪最强大的国家,曾经强大的帝国未能吸取过去所有大国覆灭的教训,最终成了她们中的一员。” ——1914年 徐意志联邦共和国总统 [[琴·徐·厄古斯]] “这是一个民族从内忧外患的深渊到国富民强的巅峰的过程,也是给本民族乃至世界其他民族带来深重灾难的过程,这个事实本身就是引人深思的。” ——1978年 诫济大学历史系教授 [[冉永宁]] “真正的旷国精神是什么?是摩天大楼、汽车和发达的科技、军事或是富足的生活吗?都不是,是第一批移民冲出荒野时那坚定的决心,是从沙漠中开拓出一片片绿洲拓荒者的勇往直前,是在烈日下诞生的一项项足以改变人类命运的发明。啊,可惜呵,我们已经无法在现世看到一千年前的旷国精神了。” ——1946年 陈意志帝国皇帝 [[德尔伊·陈]] (1)后两段材料都在描写近代的哪一次事件? (2)为什么琴·徐·厄古斯会说这段话?结合历史背景并谈谈你对第一段材料的理解。 (3)结合三段材料,你有什么感悟? *冉酋的答卷: 11.(1) :答:①北大陆帝国联邦已经不再稳定,当时封建制度下的北大陆帝国联邦,社会危机和教会危机激化。一些民族王侯和市民阶层对现状不满,下层人民苦难更为深重;教廷和北联的威信明显下降,教会内部的改革派已多次发难。 :②民族主义思潮。在同处一国的时候,由于燃炙人处于主导地位,徐意志人感到的常常是不平等。长期的屈从感使得徐意志人特别渴望独立和拥有自己的国家。 :③直接原因:海洛尔·徐和爱丽丝被除以火刑,彻底激起了人民的愤怒。 :得分:4,教师评语:有一个错别字,但是整体不错。 (2) :答:①直接结果是北大陆帝国联邦解体,徐意志联邦共和国和燃炙帝国分别得到独立。 :②间接结果是确保了海爱派的存续,从此海爱派正式在两国站稳了脚跟。 :③深远影响是第一次激发徐意志民族强烈的民族认同感的契机,民族意义远大于宗教意义,大大地强化了民族的凝聚力。并成立了魏启大陆的第一个真正意义上的民主国家。 :得分:6,教师评语:完美,看得出来是下了功夫的。 12.(1) :答:第三次魏启大战。 :得分:2 (2) :答:①此时的时间是二十世纪初,大旷帝国刚经历过第二次魏启大战,现在正处在快速发展期。芄·旷统治不稳固,国内政治形势危急,莪·旷密谋篡位,国内军国主义风气盛行。琴·徐·厄古斯担心莪·旷上位后会由于过分激进和排外民族主义再次发动战争。 :②大旷帝国虽然历史上是一个积极进取的国家,而第二次魏启大战中选择了侵略他国,这与人民对于和平的向往势背道而驰。因此如果大旷帝国一旦发动战争,因为它并不是一次正义的战争,因此结果必然是失败的。因此才会有“曾经强大的帝国未能吸取过去所有大国覆灭的教训,最终成了她们中的一员”这句话。 :得分:4 (3) :答:①第三次魏启大战是一个巨大悲剧,让无数人卷入其中并遭受无尽的苦难。战争因独断专横者野心膨胀而起,揭示了对民族、种族、宗教间仇恨、不包容和歧视姑息纵容之危险。 :②我们应当以史为鉴,缅怀共同抗击极端民族主义和军国主义的历史记忆,铭刻这一给予了全大陆惨痛教训的战争。 :③我们绝不允许激进、反人类和极端思想死灰复燃,再度把世界引向灾难。 :得分:4,教师评语:满分,有自己的理解。 *笛的答卷: 11.(1) :答:(映日河文)爱丽丝战争,又称“徐意志独立战争”。是1007年5月至1033年8月的,由海爱派领导的大规模农民宗教战争。 :得分:0,教师评语:直接抄? (2) :答:徐国分裂了,分出来了个冉国。然后冉国发生了燃国大革命(涂涂改改),建立了冉青共和国。 :得分:0,教师评语:没认真看书吧? 12.(1) :答:(映日河文)好像是第三次魏启大战。 :得分:2,教师评语:不要在卷子上写模棱两可的答案,下不为例。 (2) :答:我叔父说我曾祖父想把皇位传给我祖父,但是突然临时改变主意传给我我堂祖父了,这一切都是我堂祖父做的,和其他旷国人没有关系! :旷国以前确实如同那个什么琴所说很强大,而且旷国确实输掉了第三次魏启大战,但是旷国不仅没有覆灭而是变得越来越强大了呀! :而且我认为那个人后面讲的有问题。因为我叔父告诉我,旷国那个时候并没有经济制裁其他国家! :得分:1,教师评语:注意字迹!不要直接在卷子上写这么大一段话,要学会标序号。多看看书,不要什么都听你的叔父。 (3) :答:叔父说旷国打仗失败了就在于胡国的那个什么坦克,如果没有的话我们就会赢了。 :我认为我们应该努力发展科技,超过胡国!然后在下一次战争中打败胡国!这样那些人就不会说我们的坏话了。 :得分:0,教师评语:我觉得有必要请你叔父过来谈谈了。 =8= A-3班的同学迎来了初中入学以来的第一次期中考试。 项目包括:北大陆语,南大陆语,数学,地理,生物,政治,历史。 *冉茜的成绩单: :北大陆语(95),南大陆语(92),数学(98),地理(90),生物(94),政治(95),历史(96) :总分:660,评定:A+,班主任评语:全校前三。 *泽尔的成绩单: :北大陆语(93),南大陆语(82),数学(80),地理(92),生物(96),政治(88),历史(93) :总分:624,评定:A,班主任评语:不错。 *文莘的成绩单: :北大陆语(98),南大陆语(99),数学(72),地理(85),生物(79),政治(80),历史(85) :总分:598,评定:B+,班主任评语:理科有些偏科,要注意。 *笛的成绩单: :北大陆语(32),南大陆语(91),数学(82),地理(79),生物(78),政治(44),历史(45) :总分:451,评定:C+,班主任评语:挂了三科,待会来我办公室。 *田铁的成绩单: :北大陆语(63),南大陆语(66),数学(71),地理(68),生物(64),政治(72),历史(61) :总分:465,评定:C+,班主任评语:很平均。 *艾纳的成绩单: :北大陆语(46),南大陆语(53),数学(90),地理(100),生物(100),政治(41),历史(59) :总分:489,评定:C+,班主任评语:资料库里可是找不到文科的答案的。 *吴逑龙的成绩单: :北大陆语(10),南大陆语(12),数学(32),地理(22),生物(18),政治(37),历史(33) :总分:164,评定:F,班主任评语:作为一只逑龙,第一次这样已经很不错了。 =9= 冉均凤是一个经常灌鸡汤的老师,经常吹嘘他的学生的成就。什么农村来的考上胡意志帝国理工学院,倒数第一拼搏三年成了正数第一,话都说不利索的人语文考了95——只要努力你就一定会取得优秀的成绩,脚踏实地的孩子[[魏启神]]是看在眼里的。 这些话在几十年前可能对学生还有点用,但在现在,对于长年被高强度学业压力和负能量包裹的高等部A-3班同学身上,收效甚微。他也毫不在意,不厌其烦的宣传着正能量,大家都觉得,他是喝鸡汤喝傻了。 终于有一天,晚自习快结束时,新一轮旧鸡汤惹恼了等着放学的同学们,大家一瞬间就七嘴八舌地炸开了,什么给鸡汤不给勺子,什么鸡汤就是用来洗脑的,什么咸鱼翻身了还是咸鱼,丑小鸭能变成天鹅是因为他爹是天鹅,似乎大家还是更愿意相信“努力不一定成功,但不努力一定很轻松”这样的负能量。毕竟我们就是普通人嘛。 讨论了一会,大家发现老师不说话,以为老师生气了,便安静了下来。这时老师开口了:“你们真的以为,我的鸡汤是说给你们听的吗?”看我们一脸疑惑的表情,老师接着说:“我把以前学生成功的例子搬出来,甚至是一些涉及隐私的糗事,在你们看来是在给你们灌鸡汤?不,你们错了。这鸡汤不是让你们温饱的,是让那些我在意的孩子解渴的。是田铁·桶在一次考试没考好,陷入迷茫时,给他的一点安慰;是让吴逑龙不要自卑,为他指明方向;是让冉茜放下心来,安心学习。我花这么多时间讲故事,是知道他们会成功,给他们一点信心。勺子,他们自然是有的。” “至于你们,已经没救了,我当然知道鸡汤对你们没用,只是耽误时间,但我不在意啊,'''废物的时间被耽误了又有什么关系呢?”'''你们是咸鱼,你们知道,我也知道啊,我也没想过让你们翻身啊,知道个丑小鸭的故事,你们就以为是在说你们了?你们是不是还以为自己是卖火柴的小女孩呢?同学,找准自己的定位,丑小鸭跟你没关系。在故事里,你们就是群鸭子,陈徒生要告诉你们的,是让你们这群鸭子少说两句,别挡了真正的天鹅的路了。都快是成年人了,别总把自己当主角,不是谁都围着你转的。” “好了,放学走吧。” 那一天,高等部A-3班的同学才知道,真正的负能量,原来这么令人悲伤。 =10= 冉茜家是书香门第,冉茜的父母也都很反对她中学期间使用电子产品。直到她高中上微机课时,才第一次接触到电脑这种东西。 “诶都,顿号应该怎么打呢......是这个吗?诶!怎么是个圆点......哇哇哇......” “怎么了,小姐,需要帮忙吗?”(俯下身子脸凑到她耳边) “诶、诶都,这个标点不知道为什么打不出来......”(长长的发梢略微晃动) “这样啊,其实只要按这里就行了。”(把手覆盖在她手上按动键盘,口中呼出的热气飘过耳边) “原、原来如此......”(眼神完全不在键盘上) “脸很红啊,是因为觉得这是小事所以不好意思问吗?” “没、没有这回事!非常感谢您!另外......还有一些其他方面的问题想问......” 就这样,冉茜与他的第一次相遇就这样展开了(可喜可贺,可喜可贺)。 =11= 笛向来是个喜欢直来直往且好奇心十足的孩子,不过他也知道,有些事情是不能问出口的。从刚入学开始,他就对艾纳十分在意——这是他第一次近距离接触冰晶石族——而且还是纯机械构造的人形。 他忍不住问艾纳许多问题,比如:“你能看见紫外线吗?”“你会有饿肚子的感觉吗?”“我能抱抱你吗?” 然后笛确实试着将艾纳抱起来——他费了吃奶的劲,并察觉到了艾纳拟态肌肤下的骨骼似乎是沉重的金属。 后来,在宿舍里,笛趁着艾纳不在时与泽尔讨论过许多关于冰晶石的问题,比如“它像书里说的一样很危险吗?它拥有灵魂吗?它真的会自主思考吗?它右耳边的发光挂坠是什么?它到底是怎么进入这所学校并被分配到我们宿舍的?”两人探讨多时,没有得到一个可靠的结论。一次中午午休前,笛小心地问艾纳,“我完全没有冒犯的意思——但我真的很想知道——你会感受到疼痛吗?”,艾纳点点头,却又摇摇头。后来,笛在征得艾纳同意后使劲地用拳头敲了它的脑袋。于是当天晚上,笛没能按时完成作业,因为他的右手缠满了绷带,写字都不利索了。 当晚熄灯前,笛躺在床上参与711宿舍的睡前故事会,距离开学已经过去了两个月,期中考试也在一周前结束了,班上的同学互相之间多少熟悉了些,他也发现艾纳并不忌讳别人当面谈论关于它的问题。泽尔半开玩笑地询问笛中午发生的事故,笛先是称赞艾纳“脑门和钢铁一般硬”,并表示要不是有那层薄薄的拟人皮肤乳胶垫着,他的右手可能就废了。 =12=
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